FÍSICA BÁSICA

ENERGÍA Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO

Publicado por jose segura , jueves, 19 de mayo de 2011 10:45

I..E. D. RODRIGO GALVAN DE LA BASTIDAS

AREA DE CIENCIAS NATURALES-FISICA

GUÍA Nº 10 ENERGÍA ,IMPULSO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO

¿Qué es y de donde sale la energía?

¿Qué relación hay entre impulso y cantidad de movimiento?

LOGROS:

1. Diferencia los conceptos de: Energía cinética, energía potencial y energía mecánica.

2. Enuncia e interpreta el teorema del trabajo y la energía en función de: energía cinética, energía potencial gravitacional y energía potencial elástica.

3. Aplica el teorema del trabajo y la energía y el principio de conservación de la energía en la solución de problemas prácticos.

4. Aplica la ley de conservación de cantidad de movimiento a solución de problemas prácticos

CONSULTA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:

Energía, clasificación de la energía, energía mecánica, energía potencial, energía cinética, teorema del trabajo y la energía principio de conservación de la energía, energía renovable y no renovable, impulso, cantidad de movimiento y conservación de cantidad de movimiento. Choques y clase de choques

ANALIZA REFLEXIONA Y RESPONDE

1. Define con tus palabras qué es energía y cuáles son sus unidades.

2. Escribe y define las clases de energía que existen.

3. ¿Cuál es la diferencia y relación entre energía cinética, energía potencial y energía mecánica? (Escribe la ecuación con que se expresa c/u.)

4. Explica el teorema del trabajo y la energía en función de: la energía cinética, la energía potencial gravitacional y la energía potencial elástica.

5. Explica lo que dice el principio de conservación de la energía mecánica. Da ejemplos.

6. Qué le sucede a la energía potencial, a la energía cinética y a la energía mecánica de un cuerpo cuando: a) Se lanza verticalmente hacia arriba, b) Se lanza vertical hacia abajo.

7. ¿Qué son energías renovables y energías no renovables? Da ejemplos.

8. Escribe un concepto y un ejemplo de cada uno de las energías siguientes: a) Energía solar, b). Energía hidráulica, c). Energía eólica, d) Energía mareomotriz, e). Energía geotérmica, f). Energía nuclear.

9. Un cuerpo se lanza en A y sigue la trayectoria indicada en la figura. (No se tiene en cuenta el rozamiento.)

¿En qué puntos tendrá mayor energía: potencial, cinética y mecánica?

¿Qué le sucede a la energía potencial cuando el cuerpo se desplaza de A a B? ¿ y de B a C?

¿Qué le sucede a la energía cinética cuando el cuerpo se desplaza de A a B? ¿ y de B a C? ¿Qué le sucede a la energía mecánica?

10. Plantea un ejemplo de cada uno de los siguientes casos.
a. Un cuerpo con el cual se asocia energía cinética pero no-energía potencial
b. Un cuerpo con el cual se asocia energía potencial, pero, no-energía cinética
c. Un cuerpo con el cual se asocia a la vez energía potencial y energía cinética

11. ¿Qué relación hay entre impuso y cantidad de movimiento?

12.Enuncie el principio de la conservación de la cantidad de movimiento

13. Enuncie la segunda ley de newton en función de la cantidad de movimiento

14. ¿Que son choques elásticos e inelásticos? De ejemplos

15. ¿Por qué las leyes de la conservación son tan útiles en la física

RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS

1. ¿Cuál es la energía potencial que posee un cuerpo de 30 Kg. cuando se encuentra a una altura de 10 m?

2. ¿Cuál es la energía cinética que lleva un cuerpo de 45 Kg. que se desplaza con una velocidad de 36 m/seg.?

3. ¿Qué trabajo se debe realizar sobre un cuerpo de 15 Kg. para que incremente su velocidad de 3 m/seg. a 10 m/seg.?

4. ¿Qué trabajo se debe realizar para detener un cuerpo de 70 Kg. que viaja a la velocidad de 20 m/seg.?

5. ¿Qué trabajo se debe realizar para triplicar la velocidad de un cuerpo que posee 10 julios de energía cinética inicial?

6. ¿Qué velocidad adquiere un cuerpo de 5 Kg. que viaja a velocidad de 3m/seg. cuando sobre él se realiza un trabajo de 80 julios?

7. ¿Qué energía cinética adquiere un cuerpo de 8 Kg. al llegar al suelo si se deja caer libremente desde la altura de 100 m?

8. ¿Qué trabajo se debe hacer para elevar un cuerpo de 15 Kg. desde una altura de 20 m hasta una altura de 30 m?

9. Un avión de 15.000 Kg. vuela horizontalmente a una altura de 3600 pies con velocidad de 320km/h. Calcula la energía cinética, la energía potencial y la energía mecánica del avión.

10. La constante de elasticidad de un resorte es 25 N/m. Calcula la energía potencial elástica que posee un cuerpo de 5 Kg. sujeto al resorte, que se desplaza a 0,8 m de su punto de equilibrio.

11. ¿Cuánto se debe estirar un resorte de constante de elasticidad 45 N/m para que una masa sujeta horizontalmente posea una energía potencial elástica de 820 julios?

12. Un cuerpo de 1 Kg. de masa se encuentra inicialmente a una altura de 100 m y se deja caer libremente. Calcula la energía potencial, la energía cinética y la energía mecánica del cuerpo a esta altura. Y cada vez que descienda 20 m

13. Un cuerpo de 80 Kg. se desliza por una pista sin rozamiento, como lo indica la figura. Calcula la energía potencial, la energía cinética, la energía mecánica y la magnitud de la velocidad en los puntos A, B y C.

14. Un objeto de12 Kg rueda por un plano inclinado, que forma un ángulo de 40ºcon la horizontal, el objeto parte inicialmente de una altura de15 m ¿Con que velocidad llega al final del plano?

15. Desde un avión que está a 1000 pies de altura y vuela con velocidad de 300 Km/h, se deja caer un objeto .Calcula la velocidad con que llega dicho objeto

16.Una bola de tenis de 100gr golpea una raqueta con velocidad 72Km/h y rebota con igual rapidez, si el tiempo de interacción es de 0,05 seg. Calcula la fuerza media que prodúcela bola sobre la raqueta

17. Un protón con velocidad de 8x10⁶ m/seg. Choca con un neutrón a velocidad 5x10⁶ en sentido opuesto para formar un deuterón ¿Cuál es la velocidad de este?

18. Una explosión rompe un objeto en tres partes, una de ellas de 3 Kg con velocidad de 10 m/seg. , otra de 4 Kg con velocidad de 20 m/seg. ¿Cuál es la velocidad del tercer pedazo, de masa 1 Kg?

19. Un bloque de 10 Kg se mueve con una velocidad 10 m/seg. choca con un bloque de 3 Kg que se encuentra en reposo. Calcule la velocidad de los bloque si el choque es elástico.

20. Un bloque de 1 Kg se mueve con una velocidad 5 m/seg. choca con un bloque de 3 Kg

con velocidad 4 m/seg en dirección opuesta a) Calcule la velocidad de los bloque si el choque es elástico b) Calcule la velocidad de los bloque si el choque es inelástico

Docente José R: Segura G.

COMPLETAR LOS PÁRRAFOS CON LAS SIGUIENTES PALABRAS.

Combustible, inflamable, hidrógeno, emisión, protección, automóvil, avance, medio, ambiente, explosivo, silenciosos, liviano, reducción, eléctricos, contaminantes, célula sistemas, revolucionar, dispersa, batería, investigaciones

NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA PROTEGER EL AMBIENTE

Los automóviles eléctricos son un plus para la _________del medio ambiente. Exteriormente, las

diferencias entre los automóviles __________y los modelos de gasolina o diesel son escasas.

Propulsados por un motor eléctrico y alimentados por una_________, los automóviles eléctricos son vehículos ___________que se integran perfectamente a la circulación en la ciudad y representan una respuesta al problema de la contaminación urbana.

La _______de combustible es otro ________tecnológico para la protección del____________. La célula de combustible es el corazón del motor de___________, un sistema de propulsión radicalmente diferente al de los vehículos convencionales. El motor de hidrógeno es uno de los candidatos más firmes a __________el mundo del ____________dentro de una o dos décadas. Se han desarrollado investigaciones en diversos países sobre la utilización de hidrógeno como___________. Las investigaciones se han centrado sobre todo en la utilización de este combustible para transporte en los grandes centros urbanos.

El hidrógeno es muy ___________pero la gasolina también lo es. Además, el hidrógeno no es

___________y si no hay una fuente de ignición, es muy improbable que el hidrógeno se prenda al aire libre. Si se adoptan ___________de seguridad adecuados, es muy poco probable que se produzca una explosión El hidrógeno es más __________ que el aire y se ________rápidamente, por lo que su riesgo de inflamación o explosión en un espacio abierto también es muy inferior al de la gasolina.______________desarrolladas en los Estados Unidos indican que si el 10% de los vehículos ligeros utilizasen células a combustible existiría una ___________ anual de los ____________ atmosféricos de 1 millón de toneladas y una reducción anual de _________de dióxido de carbono del orden de 60 millones de toneladas.